近幾年，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率低，一直沒(méi)有擺脫就業(yè)難，而職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生的一次性就業(yè)率高達(dá)95%以上，職業(yè)院校畢業(yè)生面對(duì)社會(huì)各種大中型企業(yè)單位的需求供不應(yīng)求。那么什么職業(yè)學(xué)校好？以下就為大家介紹。

什么類型的職業(yè)學(xué)校好

1.護(hù)理學(xué) 就業(yè)前景看好。據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

2.民航業(yè)人才缺口24萬(wàn) 以目前國(guó)際民航水平計(jì)算，未來(lái)20年我國(guó)至少需要民航類人才24萬(wàn)人。

3.精算師 將成高端人才。目前，我國(guó)僅有百余名精算師，我國(guó)未來(lái)5年急需5000名精算人才。但目前每年高校精算專業(yè)的畢業(yè)生僅僅幾十人。

4.汽車服務(wù) 人才全面緊缺。汽車業(yè)在我國(guó)是重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)之一。有數(shù)據(jù)顯示，“十一五”期間我國(guó)汽車研發(fā)人才缺口50萬(wàn)人，維修人才缺口80萬(wàn)人。未來(lái)5年汽車人才全面緊缺，包括汽車研發(fā)人才、汽車營(yíng)銷人才、維修人才、管理人才等。

5.微電子高端技術(shù)人才 有統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，北京市對(duì)該專業(yè)的需求比較旺盛，從職位看，每月需求量有200多個(gè)?？梢哉f(shuō)，微電子專業(yè)屬于人才缺口比較大的專業(yè)之一。

6.資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 隨著全國(guó)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)，未來(lái)的城鄉(xiāng)規(guī)劃將統(tǒng)籌，給大學(xué)生們提供了良好的平臺(tái)。

7.物流類 物流領(lǐng)域處于高速發(fā)展階段，對(duì)行業(yè)內(nèi)人才的需求也在不斷增加。

8.動(dòng)漫設(shè)計(jì) 目前，動(dòng)漫正成為中國(guó)一項(xiàng)熱門行業(yè)，而動(dòng)漫也越來(lái)越被大眾所接受。

9.房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與評(píng)估 房地產(chǎn)業(yè)還處于高速發(fā)展階段，對(duì)行業(yè)內(nèi)人才的需求也在不斷增加。

10.現(xiàn)代醫(yī)藥類 現(xiàn)代中藥及生物醫(yī)藥技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成為我國(guó)一項(xiàng)具有較強(qiáng)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和廣闊市場(chǎng)前景的潛在的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。

2019中國(guó)各省市職業(yè)學(xué)校排名

廣東：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

山東：淄博職業(yè)學(xué)院

北京：北京電子科技職業(yè)學(xué)院

江蘇：南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

浙江：金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院

湖南：長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院

陜西：陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

天津：天津市職業(yè)大學(xué)

重慶：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四川：四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新疆：新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安徽：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院

遼寧：遼寧省交通高等?？茖W(xué)校

河北：承德石油高等?？茖W(xué)校

河南：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣西：柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

湖北：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

江西：江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

吉林：長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院

云南：昆明冶金高等?？茖W(xué)校

職業(yè)學(xué)校包括哪些類別

中等職業(yè)學(xué)校共有四類：

1.中等專業(yè)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“中?！保?主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制一般三年。傳統(tǒng)的培養(yǎng)目標(biāo)是中級(jí)技術(shù)人員、管理人員和小學(xué)教師。改革開(kāi)放以來(lái)，培養(yǎng)目標(biāo)已擴(kuò)大到各類技能型人才。

2.技工學(xué)校（簡(jiǎn)稱“技?！保?主要招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以3年為主，培養(yǎng)目標(biāo)是中、初級(jí)技術(shù)工人。

3.職業(yè)高級(jí)中學(xué)（簡(jiǎn)稱“職業(yè)高中”、“職高”）在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校類似，以生產(chǎn)服務(wù)一線的操作人員為主。

4.成人中等專業(yè)學(xué)校（簡(jiǎn)稱“成人中?！保?改革開(kāi)放以后發(fā)展起來(lái)的中等職業(yè)學(xué)校，最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養(yǎng)成中等技術(shù)人員。學(xué)制二年或三年。

高等職業(yè)學(xué)校只有一類：

職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是中國(guó)高等院校的一級(jí)學(xué)院，等同于高等專科學(xué)校，并逐漸開(kāi)始取代高等?？茖W(xué)校。以高等職業(yè)教育為主要內(nèi)容，在大學(xué)錄取順序中為統(tǒng)招第三批、普通專升本招生，也是“三校生”（職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校）單考單招的錄取院校，同時(shí)一些普通高校專升本的教學(xué)工作也安排在某某大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。職業(yè)技術(shù)學(xué)院是地方性的高等院校，在沒(méi)有地方性大學(xué)或?qū)W院覆蓋的地方作為籌備地方大學(xué)而存在，也可以作為地方性大學(xué)或?qū)W院的補(bǔ)充。

以上就是什么職業(yè)學(xué)校好的分析。職業(yè)院校目前發(fā)展不錯(cuò)，如果同學(xué)們有興趣可以去了解一下這些院校和專業(yè)。